[1]
Yuzianah, D. et al. 2025. Pendampingan Penguatan Literasi dan Numerasi Matematika Guru SD. Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat. 4, 3 (Apr. 2025), 694–701. DOI:https://doi.org/10.56799/joongki.v4i3.8238.