Layanan Dompet Digital dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Konsumtif: Dimoderasi oleh Mental Akuntansi
Main Article Content
Abstract
Kemajuan teknologi yang semakin berkembang membuat mahasiswa semakin mudah untuk melakukan transaksi, tapi juga mendorong peningkatan consumptive behavior karena promo dan kemudahan akses. Mahasiswa rentan terhadap consumptive behavior disebabkan oleh mudahnya akses transaksi digital, promosi dan promo yang ditawarkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan analisis pengaruh E-Wallet dan financial literacy terhadap consumptive behavior mahasiswa dengan mental accounting sebagai variabel moderasi. Adapun metode penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner pada mahasiswa pengguna E-Wallet, dan analisis data dilakukan dengan PLS-SEM. Hasil dari penelitian yang dilakukan membuktikan bahwa E-Wallet memiliki pengaruh positif signifikan terhadap consumptive behavior, sementara financial literacy memberikan pengaruh negatif signifikan. Sedangkan mental accounting ternyata mampu memperkuat pengaruh E-Wallet terhadap consumptive behavior dan memperlemah pengaruh financial literacy. Hasil penelitian ini mempertegas akan perlunya faktor psikologis untuk dapat memahami consumptive behavior mahasiswa pada era yang serba digital.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Abidzar, M., Indriayu, M., & Hindrayani, A. (2023). Pengaruh Dompet Digital Dan financial literacy Terhadap consumptive behavior Mahasiswa Di Kota Surakarta. Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 7(2).
Afrilia, V., Zulaihati, S., & Respati, D. K. (2025). Pengaruh Gaya Hidup, Literasi Keuangan, dan Penggunaan Dompet Digital terhadap consumptive behavior Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta. Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi, 1(3), 820-835.
Ananda, M. A. (2024). Pengaruh Penggunaan Dompet Digital Terhadap Consumptive Behavior Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dewantara: Media Komunikasi, Kreasi dan Inovasi Ilmiah Pendidikan, 10(2), 62-69.
Arifin, A., & Adisaputra, T. F. (2023). Implementation of Bank Sharia Indonesia (BSI) Parepare KPR (House Ownership Credit) Products. Islamic Economics and Business Review, 2(3).
Ginanjar, M. G., Rasbi, M., Tahir, A., & Ali, L. A. (2024). Pengaruh Keamanan, Kemudahan, dan Diskon Dompet Digital Terhadap consumptive behavior Mahasiswa Pascasarjana IAIN Palopo. MONETA, 15-27.
Ismia, F. K., Udzikrilah, S., & Pratiwi, P. D. (2024). Pengaruh Mental Accounting Dan Literasi Keuangan Terhadap Financial Behaviour Dengan Dimediasi Gaya Hidup Konsumtif Mahasiswa Aktif Di Dki Jakarta. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi, 9(2), 118-130.
Manurung, R. A., & Nasution, M. L. I. (2023). Analisis Pengaruh Penggunaan Dompet Digital Terhadap Mental Accounting Dan Tingkat Kepuasan Pada Masyarakat Di Sumatera Utara. OIKOS: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 7(2).
Mariska, R. Y., Prastyowati, A. H., & Sholihin, M. R. (2024). Pengaruh Literasi Ekonomi, Layanan Dompet Digital, Layanan Paylater, Dan Mental Accounting Terhadap consumptive behavior Mahasiswa Program Studi Akuntansi Di Perguruan Tinggi Kabupaten Jember. JAKUMA: Jurnal Akuntansi dan Manajemen Keuangan, 5(2), 103-120.
Rumtutuly, H. H., & Atahau, A. D. R. (2023). Credit decision using Pay Later: The role of consumptive behavior and financial literacy with peer pressure and self-control as moderators. AFRE (Accounting and Financial Review), 6(1), 38–49.
Rumbik, F. E. R. F. E., Kurniawan, R., & Ginting, R. (2024). Menguak consumptive behavior generasi z dalam penggunaan digital payment dan financial literacyberdasarkan mental accounting: Sebuah studi fenomenologi. Jurnal Akuntansi AKUNESA, 12(2), 163-171.
Sinaga, K., Sianturi, C. M., & Waruwu, P. E. (2024). Pengaruh Penggunaan Dompet Digital Terhadap consumptive behavior Pada Mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Medan. Jurnal Ilmu Sosial Dan Politik, 4(1), 79-101.