Analisis Hubungan Gaya Hidup Konsumtif Terhadap Pola Menabung Mahasiswa Program Studi Ekonomi Pembangunan Universitas Sumatera Utara
Main Article Content
Abstract
Gaya hidup konsumtif telah menjadi tantangan utama yang membatasi kapasitas mahasiswa dalam mengelola finansial pribadi, terutama dalam hal menabung. Pesatnya eskalasi era digital, ditandai dengan kemudahan akses ke marketplace dan dompet digital (e-wallet), memfasilitasi transaksi yang seringkali mengesampingkan dampak finansial jangka panjang. Riset ini berorientasi utama untuk menelaah korelasi antara gaya hidup konsumtif dan kebiasaan menabung pada mahasiswa Program Studi Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sumatera Utara (USU). Penelitian ini bertujuan menutup celah literatur empiris dengan menguji langsung hubungan kedua variabel ini dalam lingkup mahasiswa ekonomi. Pendekatan yang diaplikasikan adalah kuantitatif dengan corak korelasional. Untuk data primer, 60 responden mahasiswa dikumpulkan melalui kuesioner daring (Google Form), dilengkapi dengan data sekunder dari referensi akademik. Tahapan analisis data mencakup uji validitas, reliabilitas, dan diakhiri dengan uji korelasi Pearson Product Moment. Secara empiris, temuan menunjukkan adanya kaitan substansial antara gaya hidup konsumtif dan pola menabung mahasiswa (r=-0,428, Sig. 0,001). Keterkaitan tersebut bersifat negatif dengan kadar kekuatan sedang, menyiratkan bahwa intensitas gaya hidup konsumtif yang meningkat akan berkorelasi dengan menurunnya frekuensi menabung. Kesimpulan dari studi ini menegaskan bahwa perilaku konsumtif memiliki dampak yang signifikan dan negatif terhadap pola menabung (dengan kontribusi R2 sebesar 18,3%). Hasil ini menekankan betapa mendesaknya peningkatan literasi dan pengelolaan finansial di lingkungan kampus sebagai langkah nyata untuk mendorong perilaku keuangan yang lebih bijaksana.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
DAFTAR REFERENSI
Agusty, M., Wahyuni, S. F., & Radiman, R. (2024). Faktor yang Memengaruhi Perilaku Menabung pada Generasi Z di Kecamatan Gebang, Kabupaten Langkat. Jurnal Manajemen Bisnis Dan Keuangan, 5(1), 161–172
https://doi.org/10.51805/jmbk.v5i1.206
Al-Kharaj Journal. (2025). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan pengguna e-wallet terhadap perilaku konsumtif mahasiswa penerima beasiswa pemerintah di Sidoarjo. Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 7(6), 1220–1235.
https://doi.org/10.47467/alkharaj.v7i6.7632
Amaliah, N. D. (2025). Kemampuan manajemen keuangan dan gaya hidup sebagai prediktor perilaku konsumtif mahasiswa penerima KIP Kuliah. Jurnal Economic Edu, 6(1), 45–56.
https://doi.org/10.36085/jee.v6i1.8429
Engel, J. F., Blackwell, R. D., & Miniard, P. W. (2019). Consumer behavior (12th ed.). Cengage Learning.
Fajrillah, F., & Syarief, R. (2024). Analisis Peran Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Mahasiswa Terhadap Keputusan Berinvestasi. Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis,17(1),1-10. https://doi.org/10.31849/jieb.v17i1.13962
Fikriyyah, H., & Khotimah, K. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Menabung dan Gaya Hidup Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Ekonomi Global Masa Kini, 15(1), 1-10.
Friedman, M. (1957). A theory of the consumption function. Princeton University Press.
Ghozali, I. (2021). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 26 (Edisi 10). Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Hidayat, S., & Sari, D. P. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup dan Penggunaan E-Wallet Terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 10(1), 170-179. https://doi.org/10.37058/jeb.v10i1.6214
Keynes, J. M. (1936). The general theory of employment, interest, and money. Palgrave Macmillan.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2021). Marketing management (16th ed.). Pearson.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2020). The importance of financial literacy: Evidence and implications for financial education. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.
https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Purwanto, H., Adi, H. I. S., Astuty, H. S., & Suwarno. (2024). The influence of perceived ease of use on the intention to use digital payment applications in transactions. Jurnal Ilmiah Ekonomi Global Masa Kini,15(2),111–116. https://doi.org/10.36982/jiegmk.v15i2.4813
Saputro, R. A., & Pratiwi, N. (2022). Pengaruh media sosial dan gaya hidup terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 24(1), 33–44.
Suryawati, R. F., & Oetari, A. D. (2021). The influence of lifestyle and financial literacy on saving behavior for undergraduate students in Indonesia. Proceedings of the International Conference on Sustainable Management and Innovation, 37–45.
Sugiharto, & Sitinjak. (2006). Lisrel (Cetakan Pertama). Graha Ilmu, Yogyakarta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta, Bandung.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta, Bandung.
Suryabrata, S. (2004). Metodologi Penelitian. Pustaka Pelajar, Yogyakarta.
Widodo, A., & Marlina, L. (2023). Hubungan literasi keuangan dengan perilaku menabung mahasiswa. Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pendidikan, 21(2), 77–88.
Yulita, H. R., & Rahmayanti, D. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Keputusan Investasi Berkelanjutan. Jurnal Bisnis dan Manajemen, 14(1), 1-12. https://doi.org/10.31849/jieb.v14i1.12345