[1]
Afriani, P. and Baskara, A. 2026. Meta-Analisis: Efektivitas Penggunaan Model Project Based Learning dalam Pendidikan Kejuruan Bidang Akuntansi. EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi. 5, 4 (May 2026), 5722–5727. DOI:https://doi.org/10.56799/ekoma.v5i4.16538.