IKHSANUDDIEN, Yusril; GUMILAR, Gugum; KURNIAWAN, Kurniawan. Penerapan Model Pembelajaran Visual, Auditory, Read/Write, Kinestatik (Vark-Fleming) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi: (Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 3 Kota Tasikmalaya). EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 343–352, 2024. DOI: 10.56799/ekoma.v3i6.4337. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/EKOMA/article/view/4337. Acesso em: 13 aug. 2026.