Ikhsanuddien, Yusril, Gugum Gumilar, and Kurniawan Kurniawan. “Penerapan Model Pembelajaran Visual, Auditory, Read Write, Kinestatik (Vark-Fleming) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi: (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 3 Kota Tasikmalaya)”. EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi 3, no. 6 (August 21, 2024): 343–352. Accessed August 13, 2026. https://al-haramjournal.co.id/EKOMA/article/view/4337.