Ikhsanuddien Y, Gumilar G, Kurniawan K. Penerapan Model Pembelajaran Visual, Auditory, Read/Write, Kinestatik (Vark-Fleming) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi: (Studi Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 3 Kota Tasikmalaya). EKOMA [Internet]. 2024 Aug. 21 [cited 2026 Aug. 13];3(6):343-52. Available from: https://al-haramjournal.co.id/EKOMA/article/view/4337