Burhanudin, M. et al. 2025. Strategi Pembelajaran Inovatif untuk Meningkatkan Kemampuan Akademik Peserta Didik Disabilitas Intelektual di Sekolah Inklusif. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah. 4, 5 (Aug. 2025), 1682–1687. DOI:https://doi.org/10.56799/jceki.v4i5.10270.