Frisnoiry, S. et al. 2025. Optimalisasi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Peningkatan Mutu Pendidikan di Pendidikan Profesi Guru (PPG). J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah. 4, 4 (Jun. 2025), 1185–1194. DOI:https://doi.org/10.56799/jceki.v4i4.8911.