Idris, M. Pengaruh Strategi Menghafal Kalimat Pendek Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dan Menulis Siswa Tingkat Menengah: Studi Aplikatif Di Sekolah Tarbiyah Al-Insān – Bekasi. J-CEKI 2025, 4, 2189-2198.