Sajdan Salman Fasha, Lindawati, Y. I., & Widiansyah, S. (2026). Peran Hidden Curriculum dalam Menumbuhkan Prestasi Belajar Siswa di SMAN 1 Ciruas. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 5(2), 1711–1718. https://doi.org/10.56799/jceki.v5i2.13564