LUBIS, Syahriza Arif; RIBAWATI, Eko; PUTRA, Arif Permana. Pengaruh Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 17 Kabupaten Tangerang. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 3010–3017, 2026. DOI: 10.56799/j-ceki.v5i2.14850. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/J-CEKI/article/view/14850. Acesso em: 10 aug. 2026.