[1]
Anggi Ghefira Sukmawti, Yuni Maryuni, and Agus Rustamana, “Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R Terhadap Kemampuan Berpikir Historis Peserta Didik Mata Pelajaran Sejarah”, J-CEKI, vol. 4, no. 6, pp. 249–273, Sep. 2025.