Tanpidiah, Epi, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran LOK-R Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah”. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, vol. 5, no. 1, Dec. 2025, pp. 2864-75, doi:10.56799/jceki.v5i1.12666.