Sajdan Salman Fasha, et al. “ Peran Hidden Curriculum Dalam Menumbuhkan Prestasi Belajar Siswa Di SMAN 1 Ciruas”. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, vol. 5, no. 2, Jan. 2026, pp. 1711-8, doi:10.56799/jceki.v5i2.13564.