Nirmalasari, Nirmalasari, Munirah Munirah, and Anzar Anzar. “Pengaruh Penggunaan Metode Montessori Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD Negeri 51 Toli-Toli Kabupaten Pangkep”. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah 3, no. 2 (February 20, 2024): 611–618. Accessed August 6, 2026. https://al-haramjournal.co.id/J-CEKI/article/view/3075.