Selviana, Putri, Eliya Rochmah, and Sati Sati. “Pengaruh Media Pembelajaran Articulate Storyline Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika ”. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah 3, no. 5 (August 9, 2024): 3877–3883. Accessed August 10, 2026. https://al-haramjournal.co.id/J-CEKI/article/view/4853.