Nurhayati, F. et al. 2026. Implementasi Lima Konsep Dasar Kerapihan Menurut Donna Thomas Rodgers dalam Praktik Pendidikan Anak Usia Dini. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin. 5, 6 (May 2026), 1350–1357. DOI:https://doi.org/10.56799/jim.v5i6.17353.