Kelen, A.W. et al. 2024. Pengaruh Kartu Bangun Ruang Berbasis Augment Reality (AR) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin. 3, 3 (Feb. 2024), 374–380. DOI:https://doi.org/10.56799/jim.v3i3.3112.