Pertiwi, A., & Nurhadi, A. (2023). Penerapan CODACC Learning pada Kajian Ilmu Falak Berbasis Kurikulum Merdeka di IAIN Langsa . ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(5), 1944–1957. https://doi.org/10.56799/jim.v2i5.1534