Amirullah, A., Wadud, M., & Amalia, L. (2026). Kesalahan Membaca Siswa SMP dalam Perspektif Psikolinguistik dan Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Scaffolding. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 5(10), 6880–6887. https://doi.org/10.56799/jim.v5i10.18784