Kelen, A. W., Asmah, S. N., & Nurdiana, R. (2024). Pengaruh Kartu Bangun Ruang Berbasis Augment Reality (AR) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(3), 374–380. https://doi.org/10.56799/jim.v3i3.3112