Siti Rofingah. (2022). Strategi Pembelajaran pada Mata Pelajaran Al Qur’an Hadits di Tingkat Madrasah Tsanawiyah. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(9), 3257–3269. Retrieved from https://al-haramjournal.co.id/JIM/article/view/767