KHOIRI, M; BOBBI NOPTIN ANGGRA; RIZKY BINTANG SETIAWAN; SUPRIADI, Supriadi. Implementasi Critical Pedagogy Sebagai Indikator Dalam Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa . ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, [S. l.], v. 5, n. 7, p. 2475–2485, 2026. DOI: 10.56799/jim.v5i7.18235. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/JIM/article/view/18235. Acesso em: 6 aug. 2026.