Ernawati, Ernawati. 2026. “Hubungan Kepribadian Siswa, Fasilitas Belajar, Dan Monitoring Orang Tua Terhadap Kedisiplinan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMKN 1 Kragilan”. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin 5 (9):4765-74. https://doi.org/10.56799/jim.v5i9.19045.