Kamsinah, K. . (2022) “Problematika dan Solusi Pembelajaran Matematika pada Tingkat Madrasah Tsanawiyah”, ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(9), pp. 3214–3231. Available at: https://al-haramjournal.co.id/JIM/article/view/764 (Accessed: 6 August 2026).