Nurhayati, Farihah, et al. “Implementasi Lima Konsep Dasar Kerapihan Menurut Donna Thomas Rodgers Dalam Praktik Pendidikan Anak Usia Dini”. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 5, no. 6, May 2026, pp. 1350-7, doi:10.56799/jim.v5i6.17353.