Ernawati, Ernawati. “Hubungan Kepribadian Siswa, Fasilitas Belajar, Dan Monitoring Orang Tua Terhadap Kedisiplinan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMKN 1 Kragilan”. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 5, no. 9, Aug. 2026, pp. 4765-74, doi:10.56799/jim.v5i9.19045.