Pengembangan Media Smart Box Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Warisan Budaya Kelas V Di SD Negeri Padasuka 2

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi warisan budaya serta kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik di kelas V SD Negeri Padasuka 2. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Smart Box untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi warisan budaya. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas V SD Negeri Padasuka 2 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas V SD Negeri Padasuka 4 sebagai kelas kontrol dengan jumlah total 60 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, dokumentasi, serta tes pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Smart Box dinyatakan layak digunakan berdasarkan validasi ahli materi dan ahli media. Selain itu, implementasi media Smart Box mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada materi warisan budaya. Media Smart Box juga memberikan suasana pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan menyenangkan sehingga siswa lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, media Smart Box efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada materi warisan budaya.