Propaganda Politik dalam Pergeseran Fokus Publik Terhadap Gerakan Sosial: Studi Kasus Ibu Ana “Brave Pink”

Main Article Content

Erizal
Luthfia Putri Callista Sari
Halimah Istiqomah
Muhammad Arifin Ilham

Abstract

Perkembangan media sosial telah mengubah cara masyarakat membentuk, menyebarkan, dan merespons gerakan sosial melalui berbagai simbol dan narasi digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis proses pergeseran fokus publik dari tuntutan gerakan sosial menuju figur dan simbol pada kasus Ibu Ana "Brave Pink" serta mengidentifikasi teknik propaganda politik yang digunakan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dan paradigma kritis. Populasi penelitian adalah pengguna media sosial yang mengikuti perkembangan narasi terkait kasus Ibu Ana "Brave Pink", sedangkan sampel ditentukan secara purposif berdasarkan keterpaparan terhadap konten dan diskusi publik. Instrumen penelitian meliputi pedoman wawancara dan observasi digital, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif melalui proses klasifikasi, interpretasi, dan pengaitan temuan dengan teori propaganda politik Frederic C. Bartlett serta konsep emotional contagion Emilio Ferrara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa simbol "Brave Pink and Hero Green" bekerja dengan teknik propaganda plain folks, yang pada awalnya memperkuat solidaritas publik, tetapi kemudian terjadi pergeseran fokus menuju figur akibat berkembangnya narasi personal dan politisasi identitas yang diperkuat melalui teknik propaganda name calling, card stacking, dan bandwagon. Penelitian ini menyimpulkan bahwa propaganda politik di media sosial mampu menggeser perhatian publik dari substansi gerakan menuju figur dan simbol sehingga memengaruhi dinamika opini serta solidaritas publik dalam gerakan sosial.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Erizal, E., Sari, L. P. C., Istiqomah, H., & Ilham, M. A. (2026). Propaganda Politik dalam Pergeseran Fokus Publik Terhadap Gerakan Sosial: Studi Kasus Ibu Ana “Brave Pink”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(5), 15353–15366. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i5.20849
Section
Articles

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.