Pengaruh Internalisasi Budaya Organisasi dan Komitmen Kerja Dalam Meningkatkan Kinerja Guru SMP Negeri 1 Ganeas dan SMP Negeri 2 Ganeas di Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang

Abstract

: Kinerja guru merupakan salah satu unsur penting dalam pencapaian mutu pendidikan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya variasi kinerja guru serta belum meratanya internalisasi budaya organisasi dan komitmen kerja pada SMP Negeri 1 Ganeas dan SMP Negeri 2 Ganeas di Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang. Penelitian bertujuan menganalisis pengaruh internalisasi budaya organisasi terhadap kinerja guru, pengaruh komitmen kerja terhadap kinerja guru, serta pengaruh kedua variabel tersebut secara simultan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei eksplanatori. Populasi sekaligus sampel berjumlah 32 guru dengan sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis dilakukan menggunakan analisis jalur dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 26 dan didahului uji asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan koefisien jalur 0,236 dan signifikansi 0,017. Komitmen kerja berpengaruh positif dan signifikan dengan koefisien jalur 0,753 dan signifikansi 0,000. Secara simultan, kedua variabel berpengaruh positif dan signifikan dengan R = 0,938, R² = 0,879, dan Fhitung = 105,639 dengan signifikansi 0,000. Temuan utama menunjukkan bahwa komitmen kerja merupakan variabel yang paling dominan. Hasil ini menegaskan pentingnya penguatan budaya organisasi dan komitmen kerja secara terpadu untuk meningkatkan kinerja guru secara berkelanjutan