Pengaruh Intensitas Penggunaan Aplikasi Wattpad sebagai Media Hiburan terhadap Minat Baca Mahasiswa: Studi Berdasarkan Model Komunikasi Stimulus-Response

Abstract

Rendahnya minat baca dan pesatnya penggunaan media digital mendorong munculnya platform literasi seperti Wattpad yang digunakan mahasiswa sebagai media hiburan. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh intensitas penggunaan aplikasi Wattpad terhadap minat baca mahasiswa berdasarkan model komunikasi Stimulus-Response (S-R). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori dengan kuesioner daring (Google Form) pada 100 mahasiswa aktif di Daerah Istimewa Yogyakarta yang pernah menggunakan Wattpad, dipilih melalui purposive sampling dengan ukuran sampel dihitung menggunakan rumus Slovin. Data dianalisis dengan regresi linear sederhana menggunakan SPSS setelah uji validitas, reliabilitas, normalitas, dan linearitas terpenuhi. Hasil menunjukkan bahwa intensitas penggunaan Wattpad berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat baca mahasiswa (Y = 2,828 + 0,308X; t = 15,447; p < 0,001). Nilai R² sebesar 0,701 menunjukkan bahwa intensitas penggunaan Wattpad menjelaskan 70,1% variasi minat baca, sedangkan 29,9% dijelaskan faktor lain di luar model. Temuan ini mendukung penerapan model S-R, yaitu penggunaan Wattpad berfungsi sebagai stimulus yang diikuti respons berupa minat baca, dan menunjukkan potensi Wattpad sebagai media literasi digital di lingkungan perguruan tinggi.