[1]
Rosyada, N.K. et al. 2025. Inovasi Pembelajaran Matematika Berkelanjutan: Pembuatan Tabel Perkalian dan Media Pengenalan Kantong Bilangan dari Kardus Bekas di SD Tualang. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 4, 6 (Sep. 2025), 8710–8717. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v4i6.11845.