Restya Ningsih et al. 2025. Pengaruh Penggunaan Pendekatan Literasi Multimodal Terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan Siswa Kelas 3 SD Negeri 21 Belinyu. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 4, 6 (Oct. 2025), 10407–10416. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v4i6.12762.