Ghozali, I. et al. 2026. Penerapan Prinsip Maqasid Al-Shari’ah Dalam Kurikulum Untuk Menghadapi Tantangan Zaman Digital. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 5, 2 (Feb. 2026), 3440–3449. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v5i2.13019.