Haq, A.I. et al. 2026. Transformasi Kondisi Belajar Dan Pembelajaran Abad Ke-21: Dari Tantangan Ke Inovasi Pendidik Masa Depan. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 5, 2 (Feb. 2026), 3583–3591. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v5i2.13219.