Nabbilla, N. et al. 2026. Systematic Literature Review: Media Microlearning Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perbandingan Siswa Kelas VII SMP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 5, 4 (Jun. 2026), 11390–11399. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v5i4.19028.