Yuliana Indah Sari Sitio et al. 2025. Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Warisan Budaya Kelas V SDN 101789 Marindal I. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 4, 4 (Jun. 2025), 5593–5600. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v4i4.9242.