Tyas, I.R.W. et al. 2025. Culturally Responsive Teaching sebagai Alternatif dalam Pembelajaran Menulis Puisi Berbasis Budaya Lokal. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 4, 4 (Jun. 2025), 5860–5866. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v4i4.9261.