[1]
Moko, F. and Lukum, A. 2025. Peran Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Kesadaran Geografis Siswa Terhadap Isu Sosial Dan Lingkungan . PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 4, 4 (Jun. 2025), 6666–6675. DOI:https://doi.org/10.56799/peshum.v4i4.9661.