Restya Ningsih, Maulina Hendrik, & Vika Martahayu. (2025). Pengaruh Penggunaan Pendekatan Literasi Multimodal Terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan Siswa Kelas 3 SD Negeri 21 Belinyu. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 4(6), 10407–10416. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i6.12762