Ghozali, I., Suwadi Pranoto, Miswan, & Rifqi Khairul Anam. (2026). Penerapan Prinsip Maqasid Al-Shari’ah Dalam Kurikulum Untuk Menghadapi Tantangan Zaman Digital. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(2), 3440–3449. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i2.13019