Nurul Azmi Widya Rahayu, & Haerani Nur. (2025). Menumbuhkan Kesadaran Penuh Di Sekolah: Tinjauan Sistematis Tentang Efektivitas Program Mindfulness Bagi Anak Berkebutuhan Khusus. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(1), 1855–1868. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i1.14545