Sumarsih, S., Sudarmiani, S., & Hartono, Y. (2026). Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPAS Melalui Model Active Learning Tipe Role Reversal Question pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(4), 11673–11679. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i4.17038