R.R Zakiyah Munawaroh, & Muhardila Fauziah. (2026). Efektivitas Model Pembelajaran Membaca Permulaan Pass Terhadap Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas II SD. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(4), 10607–10618. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i4.18663