Andi Masyita Ratsdiana, Ibrahim, & Hasni. (2026). Penguatan Karakter Sosial dan Kompetensi Siswa Melalui Konten Pembelajaran IPS Terpadu. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(4), 10990–10997. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i4.18824