Oktara, A., Sari, P. I., Rahman, P., & Mukmin, M. (2026). Metodologi Pembelajaran Nabawi dan Relevansinya dengan Pendidikan Modern: Sebuah Kajian Maudhu’i. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 5(4), 11755–11766. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i4.19221