Mindra, D. S., Aziz, F., Ferdiana, R., Tazkillah, G. A., & Barokah, N. N. (2025). Efektivitas Pembelajaran Berbasis Presentasi pada Keterampilan Komunikasi dan Kognisi Mahasiswa dalam Perspektif Teori Cognitive Load. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 4(4), 5122–5134. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i4.9291