Muhammad Muslimin, Nurul Aisyah, & Besse Marjani Alwi. (2025). Implementasi Teori Belajar Behaviorisme dalam Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterlibatan Aktif Siswa. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 4(4), 5198–5209. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i4.9965