ASMAUL HUSNA; INANNA, Inanna; M. IHSAN SAID AHMAD; HIKMAYANI SUBUR; ADININGSIH S, Sri Hutami. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri, Literasi Ekonomi, dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Motivasi Belajar sebagai Variabel Mediasi. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 10530–10555, 2026. DOI: 10.56799/peshum.v5i4.15762. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/15762. Acesso em: 7 aug. 2026.